PBSS menyelaras semua program dan
aktiviti berkaitan dengan kesihatan secara bersepadu demi untuk menabahbaik
taraf kesihatan warga sekolah Resionalnya:-
- Aktiviti
serta program sekolah sedia ada diselaras dibawah satu program
bersepadu.
- Merealisasi sistem fleksiblel,
inovatif dan kreatif dengan merujuk keperluan sekolah berlandaskan
keperluan semasa.
- Mewujudkan satu program bersepadu untuk hasil
impak mampu menilai keberkesanan
- Usaha
wujud kesefahaman dan kerjasama pihak sekolah dan masyarakat
- MATLAMAT
DAN OBJEKTIF PBSS
PBSS melahirkan warga sekolah dengan
persekitaran yang sihat,selamat dan berkualiti dengan objektif berikut:-
1.
Menetapkan polisi kesihatan sekolah
atau dasar sekolah sihat.
2 Memelihara dan menambahbaik
persekitaran sekolah yang sihat,
selamat dan ceria
3. Amalan cara hidup sihat disekolah
dalam persekiatan sekolah yang sihat.
4.
Mempertingkatkan ilmu pengetahuan,
sikap dan amalan kesihatan.
5.
Penglibatan dan kerjasama komuniti.
6.
Menilai taraf kesihatan murid.
7.
Khidmat rawatan dan rujukan.
8.
Bimbingan dan kaunseling
9.
Penjagaan dan rawatan kecemasa
10.
Bimbingan dan kaunseling.
11.
Mengawal dan mencegah kejadian penyakit
12.
Mengenalpasti, merujuk serta membantu
penempatan kanak-kanak kurang upaya
KOMUNITI
PBSS
Tujuan Pendidikan Kesihatan bagi membentuk minat,
sahsiah, rasa tanggungjawab untuk kebaikan kesihatan /menyedari masalah
keperluan kesihatan /membuat keputusan
yang bijak menentukan perlakuan
kehidupan seharian . Oleh itu pendidikan secara formal dan tidak formal perlu
dilaksanakan untuk merealisasikan promosi kesiahatan sebgai amalan kesiatan yang
berterusan di sekolah.
Antara aktiviti-aktivit atau program dalam komuniti
PBSS.
1. Pendidikan Kesihatan secara formal- guru dan
pelajar-Guru & Pelajar. Pendidikan
2. Kesihatan secara tidak formal-kempen, kuiz pameran,
pertandingan,demonstrasi, pemeriksaan berkala,khidmat kaunseliang
3. Amalan kesihatan-JK,kelab, biro,amalan GYHS
4. Promosi kesihatan- Kaedah dan teknik pengajaran, Mengetahui
akta dan peraturan, sokongan pada akta, cadangan peraturan peringkat sekolah.
PERANAN PBSS
Bertujuan
membentuk sikap positif terhadap kesihatan dari peringkat awal.Murid menyedari
masalah,keperluan kesihatan dan membuat
keputusan bijak perlakuan kesihatan dan
kehidupan seharian.
Peringkat sekolah.
PBSS membentuk sikap positif terahadap
kesihatan dengan menggalakan amalan kesihatan yang baik di sekolah
- Peranan
murid
·
Melibatkan diri aktif
·
Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan
·
Memberi komen dan cadangan
·
Menyampaikan maklumat
·
Menyokong kempen kesihatan
- 2. Peranan
Guru
·
Memahami & menguasai PBSS
·
Menyokong, melaksana dan
memperkukuhkan aktiviti/j.kuasa PBSS
·
Menjadi role model amal gaya hidup
sihat
·
Menggalakan murid menyertai aktiviti
PBSS
·
Penerangan pada ibu bapa dan
masyarakat.
- Peranan
Guru Besar
·
Sokongan kepada guru & PBSS
·
Menubuh jawatankuasa peringkat sekolah
·
Merancang aktiviti dengan mengambil
kira:-
o Keperluan
sekolah, fizikal, emosi dan keadaan.
o Mengabung
pengalaman guru dan murid
o Kemauiran
kesihatan, berfikir secara kritis
o Kesedaran
murid kepentingan kesihatan
o Pelaksanaan
dan pemantauan program
o Hubungan
baik masyarakat dan agensi kerajaan & Ngo.
Peraanan Ibu bapa dan masyarakat dalam
PBSS
• Melibat
dan menyokong
• Bersama
memberi sumbangan, kepakaran dan kewangan
• Memberi
semangan dan galakan
• Menjadi
role model amal gaya hidup sihat.
Pejabat Pendidikan Daerah
• Memberi
penerangan dan infomasi tepat dan lengkap
• Bimbingan
sekolah menubuh JK PBSS
• Menghubung
agensi bantuan kepada program sekolah
• Mengendali
dan memantau program
Jabatan Pendidikan negeri
• Penerangan
PPD pelaksanaan PBSS
• Bimbingan
kepada PPD menubuh JK PBSS
• Menghubung
agensi bantuan kepada program sekolah
• Mengendali
dan memantau program
•
AMALAN
KEBERSIHAN SEKOLAH.
DEFINISI – Amalan kebersihan misti disemai
dan dipupuk sejak awal lagi dari rumah dan diperkukuhkan lagi di sekolah agar
ia menjadi amalan kebersihan sepanjang hayat.
Pelaksanaan dan penyeliaan amalan kebersihan
bagi mewujudkan persekitaran selesa
serta merasang pembelajaran .Sekolah yang sihat dapat memperkembangkan sahsiah
yang sihat dan seimbang dari segi intelek, rohani, jasmani dan emosi. Secara
umum perkara yang hendak dicapai dalam amalan kebersihan sekolah.
- Aktiviti
terancang dan mencapai piawaian dapat menjamin tahap kebersihan.
- Standard
amalan yang merangkumi kebersihan bangunan, kawasan berumput dan bersimen, saliran dan perparitan.
- Merangkumi
usaha, pelaksanaan,penyeliaan, mewujudkan persekitaran yang selesa,
aman,mesra, ceria dan meransang pembelajaran dan menimbul kesedaran
penjagaan kebersihan persekitaran sekolah
- Memupuk
perlakuan sebagai budaya hidup.
- Meningkatkan
keprihatinan dan komitmen warga
sekolah.
- Memupuk
semangat kepunyaan dan
kesediaan bekerja.
- Melaksanakan aktiviti-aktiviti amalan
kebersihan.
PIAWAIAN
AMALAN KEBERSIHAN SEKOLAH
Meliputi tiga ciri iaitu ciri bersih,
berfungsi dan selamat.Konsep bersih ialah tiada contengan di sekolah,goresan,
sampah, berdebu, berlumut, tidak berbau dan dalam warna asal. Berfungsi pulan
sekolah diselangaran dengan baik dan boleh digunakan dengan sempurna. manakala
ciri selamat ialah kawasan sekolah tidak berbahaya dan tiada tempat untuk
pembiakan serangga atau haiwan perosak.
Ciri-ciri kebersihan sekolah mengikut
PBSS ialah mesti mewujudkan sekolah yang ceria,indah dan wangi.
· Ceria
– Bersih, cantik dengan susunan,dekorasi dan menampakkan
suasana yang ceria, selesa,kemas , menarik dan sedap mata memandang
· Indah
– Susana yang cantik, permai, elok dan molek yang membawa perasaan yang
segar,senang dan tenang.
· Wangi
– Berbau harum asli dan menyenangkan.
PENGURUSAN
DAN PELAKSANAAN PBSS
Mewujudkan suasana dan identiti
sekolah
- Dilaksanakan
berpandukan perancangan yang sistematik meningkat kualiti kebersihan, keceriaan
dan keselamatan.
- Mewujudkan
dan menilai mekanisme yang digunakan .
- Cepat
dan cekap menangani masalah.
- Keprihatinan dan kerjasama
merupakan elemen penting.
- Menjaga
kebersihan.
- Penyelenggaraan mengikut jadual.
- Pungut sampah secara berjadual.
- Kenal pasti dan hapus tempat pembiakan.
- Menanam pokok./memotong rumput.
- Amalan pembungan sampah/penggunaan tandas
secara betul.
- Melakukan pemeriksaan dan penyeliaan.
- Mengadakan program gotong-royong.
- Penilaian dan pemantauan keberkesanan program.
- Menceria kawasan dan membina taman
- Jadual bertugas murid, guru dan pekerja.
- Tindakan susulan untuk penambahbaikan.
- Mengubah cara pemikiran
Kesimpulannya
tanggungjawab dan peranan sekolah sangat penting bagi mewujudkan pesekiaran
skoah yang kondusif, ceria, selamat dan bersih. Aktiviti dalam PBSS jika
dilaksanakan dengancara progresif dan teratur objektif dan matlamat menjadikan amalan
kesihatan sebahagian dari kehidupan akan dapat di capai. Kerjasama semua pihak pada
semua peringkat pengurusan amat penting dalam merealisasikan amalan kebersihan
di sekolah demi melatih murid menyanyangi dan memahami erti kebersihan yang
hakiki.
Sumber : OUM.HBPE3203. “Kebersihan dan
Keselamatan persekiataran”